Etiquetes
activitats
actor
Àngel Custodi
anglés
animació
anunci
apostrofació
article
assemblea
assistència a classe
atles
Ausiàs March
avantguardes
AVE
batalla
batxillerat
Botifarra
canal 9
cant
canvi i caiguda de preposicions
carrera
catalan bay
Cervantes
cincodias
consell
creació
CRIT
cròniques
cultismes
curtmetratge
deures
dialectes
diapositives dinàmiques
Diario de Valencia
dictat
dictats
dièresi
documental
dónde está
drets
el verí del teatre
elave
endevinalles
eneagrama
escut
Espriu
estendard
estil indirecte lliure
estupidesa
èuscar
falles
festa per la llengua
figuració
final d'etapa
funcions del llenguatge
gramàtica
història
JCF
jocs
JQCV
Las Provincias
lectures
lego
literatura
literatura PAU
llengua
llengua materna
llenguatge
llengües
llengües en perill
llibres
Llull
majúscules
mapa
Martí i Pol
monosíl·labs
moreres
mots
negocis de família
nom parts del dia
notes d'admissió
notes de tall
nothing to hide
ordre de cavalleria
orientació
País Valencià
països
passatemps
patafísica
patrimonials
PAU
pel·lícules
Pep Gimeno
per a què
perquè
poema
polifonia
pronoms febles
proves PAU
PSOE
RACV
rebel
regionalista
Regne de València
relatius
salari
Salva Iborra
senyera
serbi
sèries
sigles
síndrome laboral
Sirera
Solitud
solucions
subjuntiu
subordinades
teatre
teoria llengua
Tirant lo Blanc
traducció
transport marítim
treballs i controls
Tuson
UCD
UNESCO
València
veus del discurs
Víctor Català
videoedició
vídeos
violència de gènere
vocals obertes
divendres, 15 de juliol del 2011
dilluns, 6 de juny del 2011
Control 3r
Les preguntes del pròxim control tractaran sobre les qüestions següents:
Tipus de plans cinematogràfics i definició.
Proposicions subordinades substantives i funcions.
Proposicions subordinades adjectives, classes.
Representació de la esse sorda.
Cultismes i barbarismes.
Temps del discurs: Ordre i Durada.
Subordinades adverbials: lloc, temps i manera.
Ortografia de la G i la J.
Característiques del teatre i de la poesia del Renaixement.
Autors i Obres del Renaixement.
Diferències entre llibres de cavalleries i novel·les cavalleresques.
Tirant lo Blanc. Característiques i argument.
CONTROL BATXILLERAT del dia 8
Les preguntes de l’examen eixiran de les següents:
-Concepte de cohesió, coherència i adequació.
-Mecanismes de referència (gramaticals i de substitució)
-Isotopia: definició, classes, explicació i exemples.
-Camp lèxic i camp semàntic.
-Modalització i impersonalitat.
-Tema.
-Títol temàtic i títol remàtic.
-Conceptes de tema i rema.
-Tipus de progressió temàtica.
-Les veus del discurs.
-Intertextualitat.
-Textos explicatius.
-Textos argumentatius.
Preguntes segures:
-La Renaixença al País Valencià. (màxim 10 línies)
-Teatre de tradició popular envers teatre culte. (màxim 7 línies)
-Característiques bàsiques del Modernisme. Concepte d’art. (màxim 10 línies)
Editors de vídeo
Fa uns anys vaig fer alguna coseta de vídeo amb els següents programes:
-Bink Video
-Virtual Dub
-Cam Studio
-Movie Maker
La descàrrega dels tres primers a través de la xarxa era lliure. Ara bé, desconec si encara estan o si tenen noves versions o senzillament si ja han desaparegut.
-Bink Video
-Virtual Dub
-Cam Studio
-Movie Maker
La descàrrega dels tres primers a través de la xarxa era lliure. Ara bé, desconec si encara estan o si tenen noves versions o senzillament si ja han desaparegut.
diumenge, 15 de maig del 2011
CONTROL BATXILLERAT
1.Explica els treus graus de complexitat de l’espai comunicatiu de la llengua que es debat entre l’oralitat i l’escriptura.
2.Enumera els principis de cooperació.
3.Explica què és un debat, una tertúlia i un col·loqui.
4.Classificació dels textos escrits segons la modalitat textual, la funció lingüística dominant i l’àmbit d’ús.
5.Estil de Roís de Corella.
6.Sentit de l’Espill.
7.Vita Christi d’Isabel de Villena.
8.Autors i obres del Renaixement i la Contrareforma.
9.Autors i obres del Barroc.
10.Autors i obres de la Il·lustració i el Neoclassicisme.
dimecres, 20 d’abril del 2011
JA HAN ARRIBAT
BONES PASQÜES A TOTHOM. PASSEU-HO BÉ I DESCANSEU QUE JA ESTEM A LA RECTA FINAL DEL CURS I NECESSITAREU MOLTA ENERGIA PER A L'ESPRINT FINAL.
dimarts, 12 d’abril del 2011
solucions activitats batxillerat
Les solucions a les activitats proposades són aquestes:
Activitat 4:
a.imperativa, b.exclamativa, c.enunciativa, d.desiderativa, e.interrogativa indirecta total, f.dubitativa, g.interrogativa directa total, h.interrogativa directa parcial
Activitat 5:
a.directa total, b.directa parcial, c.indirecta total
Activitat 6:
a.vocatiu, b.oració exclamativa, c.imperativa
Activitat 10:
a.passiva, b.impersonal, c.impersonal, d.pseudoreflexa intransitiva, e.impersonal, f.recíproca, g.impersonal, h.impersonal, i.recíproca, j.impersonal, k.pseudoreflexa intransitiva, l.pseudoreflexa intransitiva, m.recíproca, n.impersonal
Activitat 10:
a.impersonal, b.personal de subjecte implícit (i també intransitiva), c.impersonal, d.personal de subjecte implícit ( i també transitiva), e.personal de subjecte implícit (i també pseudoreflexa transitiva), f.personal de subjecte implícit ( i també intransitiva), g.impersonal, h.impersonal, i.impersonal, j.personal de subjecte implícit
Activitat 4:
a.imperativa, b.exclamativa, c.enunciativa, d.desiderativa, e.interrogativa indirecta total, f.dubitativa, g.interrogativa directa total, h.interrogativa directa parcial
Activitat 5:
a.directa total, b.directa parcial, c.indirecta total
Activitat 6:
a.vocatiu, b.oració exclamativa, c.imperativa
Activitat 10:
a.passiva, b.impersonal, c.impersonal, d.pseudoreflexa intransitiva, e.impersonal, f.recíproca, g.impersonal, h.impersonal, i.recíproca, j.impersonal, k.pseudoreflexa intransitiva, l.pseudoreflexa intransitiva, m.recíproca, n.impersonal
Activitat 10:
a.impersonal, b.personal de subjecte implícit (i també intransitiva), c.impersonal, d.personal de subjecte implícit ( i també transitiva), e.personal de subjecte implícit (i també pseudoreflexa transitiva), f.personal de subjecte implícit ( i també intransitiva), g.impersonal, h.impersonal, i.impersonal, j.personal de subjecte implícit
Subscriure's a:
Missatges (Atom)