Etiquetes

divendres, 15 de juliol del 2011

vacances

Bon estiu a tothom!

dilluns, 6 de juny del 2011

Control 3r

Les preguntes del pròxim control tractaran sobre les qüestions següents:

Tipus de plans cinematogràfics i definició.
Proposicions subordinades substantives i funcions.
Proposicions subordinades adjectives, classes.
Representació de la esse sorda.
Cultismes i barbarismes.
Temps del discurs: Ordre i Durada.
Subordinades adverbials: lloc, temps i manera.
Ortografia de la G i la J.
Característiques del teatre i de la poesia del Renaixement.
Autors i Obres del Renaixement.
Diferències entre llibres de cavalleries i novel·les cavalleresques.
Tirant lo Blanc. Característiques i argument.

CONTROL BATXILLERAT del dia 8


Les preguntes de l’examen eixiran de les següents:
-Concepte de cohesió, coherència i adequació.
-Mecanismes de referència (gramaticals i de substitució)
-Isotopia: definició, classes, explicació i exemples.
-Camp lèxic i camp semàntic.
-Modalització i impersonalitat.
-Tema.
-Títol temàtic i títol remàtic.
-Conceptes de tema i rema.
-Tipus de progressió temàtica.
-Les veus del discurs.
-Intertextualitat.
-Textos explicatius.
-Textos argumentatius.
Preguntes segures:
-La Renaixença al País Valencià. (màxim 10 línies)
-Teatre de tradició popular envers teatre culte. (màxim 7 línies)
-Característiques bàsiques del Modernisme. Concepte d’art. (màxim 10 línies)

Editors de vídeo

Fa uns anys vaig fer alguna coseta de vídeo amb els següents programes:

-Bink Video
-Virtual Dub
-Cam Studio
-Movie Maker

La descàrrega dels tres primers a través de la xarxa era lliure. Ara bé, desconec si encara estan o si tenen noves versions o senzillament si ja han desaparegut.

diumenge, 15 de maig del 2011

CONTROL BATXILLERAT


1.Explica els treus graus de complexitat de l’espai comunicatiu de la llengua que es debat entre l’oralitat i l’escriptura.
2.Enumera els principis de cooperació.
3.Explica què és un debat, una tertúlia i un col·loqui.
4.Classificació dels textos escrits segons la modalitat textual, la funció lingüística dominant i l’àmbit d’ús.
5.Estil de Roís de Corella.
6.Sentit de l’Espill.
7.Vita Christi d’Isabel de Villena.
8.Autors i obres del Renaixement i la Contrareforma.
9.Autors i obres del Barroc.
10.Autors i obres de la Il·lustració i el Neoclassicisme.

dimecres, 20 d’abril del 2011

JA HAN ARRIBAT

BONES PASQÜES A TOTHOM. PASSEU-HO BÉ I DESCANSEU QUE JA ESTEM A LA RECTA FINAL DEL CURS I NECESSITAREU MOLTA ENERGIA PER A L'ESPRINT FINAL.

dimarts, 12 d’abril del 2011

solucions activitats batxillerat

Les solucions a les activitats proposades són aquestes:
Activitat 4:
a.imperativa, b.exclamativa, c.enunciativa, d.desiderativa, e.interrogativa indirecta total, f.dubitativa, g.interrogativa directa total, h.interrogativa directa parcial
Activitat 5:
a.directa total, b.directa parcial, c.indirecta total
Activitat 6:
a.vocatiu, b.oració exclamativa, c.imperativa
Activitat 10:
a.passiva, b.impersonal, c.impersonal, d.pseudoreflexa intransitiva, e.impersonal, f.recíproca, g.impersonal, h.impersonal, i.recíproca, j.impersonal, k.pseudoreflexa intransitiva, l.pseudoreflexa intransitiva, m.recíproca, n.impersonal
Activitat 10:
a.impersonal, b.personal de subjecte implícit (i també intransitiva), c.impersonal, d.personal de subjecte implícit ( i també transitiva), e.personal de subjecte implícit (i també pseudoreflexa transitiva), f.personal de subjecte implícit ( i també intransitiva), g.impersonal, h.impersonal, i.impersonal, j.personal de subjecte implícit